„Vokės upės pakrantė – gyvoji gamtos laboratorija“: kai biologija ir geografija susitinka gamtoje

   Ar galima mokytis biologijos ir geografijos ne tik iš vadovėlių, bet ir tyrinėjant mus supančią aplinką? Vilniaus savivaldybės Grigiškių gimnazijos 8b ir 8c klasių mokiniai įsitikino, kad gamta gali tapti įdomia ir atradimų kupina mokymosi erdve!

   Spalio 8 dieną gimnazijoje buvo įgyvendintas trumpalaikis integruotas biologijos ir geografijos projektas „Vokės upės pakrantė – gyvoji gamtos laboratorija“, kurį organizavo geografijos mokytoja Alesia Romanovskienė ir biologijos mokytoja Irina Jakubovskaja.

   Projekto tikslas – integruojant biologijos ir geografijos žinias, tyrinėti Vokės upės pakrantės gamtinę aplinką, supažindinti mokinius su pakrančių augalijos įvairove, upės geografinėmis ypatybėmis bei žmogaus veiklos poveikiu aplinkai.